2013年3月19日下午14点30分，在学院行政楼一楼会议室，我系主任魏明伦教授给同学们开了一场关于“另类成材”的专题讲座。讲座整体流程有条不紊，我系各级各班学生认真倾听，与魏明伦教授一同探讨成材的奥秘。
讲座开始，魏教授便开门见山的点出成材的三大路径，分别为“自学成材”、“本土成材”、以及“逆境成材”，这也为本次讲座划分了三个较为明显的小主题。成材是一个被永恒关注的话题，尤其对于大学生而言，他们即将走出校园面对社会，这无疑是在为他们以一种引导的方式帮助其确立自己的目标，也使整台讲座在话题上从始至终具有极强的吸引力。
“自学成材”，顾名思义成材靠自己。魏明伦教授在谈及自学之时，将自己大量作为案例，比如自己出生于戏剧家庭，从小耳濡目染受到熏陶，童年便出道唱戏，自食其力挣钱养家，因此从未正式上学读书的他成人后才有如此之高的文学成就。期间还为学生讲解各地梆子腔调，偶尔不经意的哼唱，拉近了与学生的距离，使得讲座更为生动。
其次，魏明伦教授强调，自己就是一个典型的“本土成材”的例子，在家乡成名，凭借着自己的戏剧天赋，立足于家乡当地的川剧团，随着个人的成长和能力的提升，人气也逐渐扩散。会上他不断重复着，不要因为自己是小城市小地方而成功，小人物大成就之人比比皆是。
再次，教授告诉大家，“逆境成材”是最为辛苦的，同时也是成功率最大的。他的一生受尽坎坷，小小年纪却受到政治问题的打压，下放到农村等等。但是在逆境之中，他亦学会了逆向思维。他强调，逆向思维是成功之道，是打开成功之门的钥匙，尤其是对于文学范畴而言，因为逆向思维是一种创造性思维，而这正是文学所需要的。
最后，教授以“读书要有韧性、有记性、有悟性，只有三性合一，才能把书变成自己的东西”这一告诫结束讲座。相信此次关于如何“另类成材”专题讲座对学生们的影响匪浅，引发了同学们关于未来，关于成材更深层次的自我思考与自我认识。
